Tomáš Adamička
Student IT v ekonomice
Propojuji informační technologie, ekonomiku a veřejný prostor. Zajímá mě digitalizace, aktuální limity AI, zpravodajství a politika.
- Obor
- IT v ekonomice
- Praxe
- Alza.cz, McDonald’s
- Projekty
- školní weby
Rychlý přehled
Aktuální směr
maturita 2026, digitální projekty a produktová data
Nejbližší téma
IT v ekonomice, veřejný prostor a praktické využití AI
01
Statistiky a fakta
02
O mně
Jsem student oboru informační technologie se zaměřením na ekonomiku. Baví mě prostředí, kde se potkávají technologie, business a reálný provoz.
Ve škole i mimo ni se pohybuji mezi digitálními projekty, školní komunikací, zákaznickou zkušeností a praktickým řešením problémů. V osobním zájmu sleduji také zpravodajství, politiku a možnosti digitalizace státu.
- Obchodní akademie Dušní, obor Informační technologie
- Školní podcast PoDus a práce na školních projektech
- Zkušenost se zákaznickým provozem a produktovými daty
03
Obor IT v ekonomice
Obor Informační technologie na OA Dušní propojuje informatiku s ekonomickým prostředím. Nejde jen o práci s počítačem, ale o pochopení techniky, dat, provozu a toho, jak se technologie používají v organizaci.
Počítačový hardware, software a sítě
Obor staví na základech počítačového hardwaru, softwaru, operačních systémů a počítačových sítí. To je dobrý základ pro školní i reálné digitální projekty.
01
Programování
Algoritmizace, tvorba aplikací a přemýšlení nad řešením problému.
02
Databáze a web
Návrh dat, webová řešení a služby použitelné v provozu.
03
Grafická studia
Vizuální výstupy, prezentace a práce s digitálním obsahem.
04
Ekonomický kontext
Propojení IT s podnikáním, administrativou a praxí firem.
04
Vzdělání
Obchodní akademie Dušní
Obor Informační technologie, informatika v ekonomice.
Základní škola Litvínovská 500
Základní vzdělání a přechod k dalšímu studiu informačních technologií.
05
Praxe
McDonald’s Česká republika
Pozice crew a později LPOH. Obsluha hostů, příprava objednávek, práce na kase, koordinace kolegů, řešení problémů v lobby a péče o spokojenost zákazníků.
Alza a.s. - Product Manager, Sales and Purchasing
Školní praxe a externí práce na doplňování parametrů, produktových specifikací a automatických párovacích pravidel.
06
Projekty a aktivity
Školní nástěnka
Projekt pro školní komunikaci a digitální organizaci informací.
skola.oadusni.czNový školní web
Zapojení do veřejné prezentace školy a správy webového obsahu.
oadusni.czPoDus
Člen školního podcastu: rešerše, moderování, komunikace a příprava témat.
YouTube školyFiktivní firma
Role ředitele fiktivní firmy s důrazem na odpovědnost a týmové řízení.
07
Grafické výstupy
Původní web měl samostatné grafické portfolio. Do nové verze jsem vrátil kompaktní výběr školních a kreativních náhledů bez samostatného tech stacku.
Ikony Site
Návrh propisky
Piktogramy
Trojúhelníky
Ilustrace
08
Úspěchy
Týmová soutěž IT ZEUS
Účetnictví, ekonomika, statistika, hospodářský zeměpis a kancelářské programy.
Více informacíEkonomická soutěž pro 3. ročníky
Test z účetnictví a ekonomiky.
Více informacíProgramátorská soutěž
Školní soutěž v programování na Obchodní akademii Dušní.
Více informací09
Důležitá data
Milník, ke kterému se váže aktuální směr webu i osobní propagace.
Praktická zkušenost se zákaznickým provozem a odpovědností v reálném týmu.
Osobní časová osa z původního webu ponechaná v decentnější podobě.
10
Galerie
11
FAQ
Protože propojení technologií, businessu a praxe dává smysl pro projekty, které nejsou jen technické, ale mají reálné využití.
Směřovat k digitalizaci veřejného prostoru a dělat věci tak, aby technologie lidem skutečně zjednodušovaly život.
Školní nebo veřejné digitální projekty, kde se potkává organizace informací, komunikace, data a praktické rozhodování.
12
Kontakt
Jsem otevřený spolupráci, školním i veřejným digitálním projektům a příležitostem, kde se potkává IT, ekonomika a reálný provoz.